Voor wie?

Diversiteit & the whole system in a room

De Health Innovation School (HIS)  is voor alle mensen die werkzaam zijn binnen het sector van gezondheid, welzijn en zorg en die een verschil willen maken in de actuele uitdagingen uit de stad. De deelnemers aan de HIS zijn vooruitstrevende doeners, lopen geregeld tegen grenzen aan binnen hun eigen domein en willen samen met anderen graag meer impact maken.

Wij geloven in de kracht van diversiteit en ‘the whole system in the room’. De groep deelnemers is dus ook een afspiegling van 'het systeem'. Van GGZ tot Gemeente, van Jeugd tot Ziekenhuiszorg, van Eerste lijnszorg tot Welzijn en van VVT tot Verzekeraar.  Je bent bijvoorbeeld: (wijk)verpleegkundige, beleidsmaker, patiënt, jeugdwerker, fysiotherapeut, mantelzorger, ondernemer, (huis)arts, bestuurder, diëtist, onderzoeker, zorginkoper, cliëntbegeleider, buurtwerker, toezichthouder... En zo kunnen we nog wel even doorgaan!

Binding met regio Amsterdam
Voor Health Innovation School Amsterdam richten wij ons op deelnemers die binding hebben met de regio Amsterdam. Zo blijft de HIS Amsterdam exclusief voor (toekomstige) innovatieleiders uit Amsterdam en bouwen we aan een sterk regionaal netwerk. 

Voorwaarden

  • Gemotiveerd om 6 maanden te werken aan eigen ontwikkeling en knelpunten in de stad.
  • Werkzaam in of voor de sector gezondheid, welzijn en zorg.
  • Minimaal 3-5 jaar werkervaring.
  • Aantoonbaar open staan voor ‘gezondheids-denken’ en samenwerking over de domeinen heen.
  • Steun van jouw bestuurder / directeur.
  • Binding met regio Amsterdam.

Ultieme groep

De HIS is net zo divers als onze maatschappij. Motivatie, creativiteit, doorzettingsvermogen, enthousiasme: dat soort dingen vinden we veel belangrijker dan vooropleidingen en de titel op je visitekaartje.

Voor een goede diverse samenstelling van de 50 deelnemers kijken we naar werkgevers / opdrachtgevers, functies, geslacht, (culturele) achtergrond en binding met de regio. 

Aanmelden voor nieuwsbrief

Meld je hier aan voor onze nieuwsbrief: